{"id":1113,"date":"2023-07-08T13:21:21","date_gmt":"2023-07-08T13:21:21","guid":{"rendered":"https:\/\/nirananda-media.de\/?page_id=1113"},"modified":"2023-07-08T13:22:18","modified_gmt":"2023-07-08T13:22:18","slug":"freuds-betrug","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/nirananda-media.de\/?page_id=1113","title":{"rendered":"Freuds Betrug"},"content":{"rendered":"\n
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E. Fuller Torrey<\/h2>\n\n\n\n

Freuds Betrug<\/h1>\n\n\n\n

Der destruktive Einfluss von Freuds Theorie auf die amerikanische und westliche Denkweise und Kultur<\/p>\n\n\n\n

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Auf der Grundlage seiner ausgezeichneten Recherchen beschreibt und bewertet E. Fuller Torrey die Entwicklung, Ausbreitung und den Einfluss der freudschen Theorie von ihren Anf\u00e4ngen an in Wien Ende des 19. Jahrhunderts. Obwohl anfangs bel\u00e4chelt, machte vor allem in Amerika Freuds Auffassung, dass menschliches Verhalten in erster Linie von sexuellen und anderen niederen Trieben bestimmt wird, eine beispiellose Karriere und wurde besonders in den sonst so kritischen Bildungsschichten in den Status einer Ersatzreligion gehoben. Zun\u00e4chst nur als exotische Pflanze in den Gew\u00e4chsh\u00e4usern der New Yorker Intellektuellen kultiviert, erreichten freudsche Motivtheorien in Wechselwirkung mit anderen Str\u00f6mungen wie der Nature-Nurture-<\/em>Debatte, als Ersatz f\u00fcr den Marxismus und zusammen mit der Sexuellen Revolution besonders nach dem Zweiten Weltkrieg im Umfeld des sozialen Aktivismus und politischen Liberalismus der 1960er Jahre ungeahnte Popularit\u00e4t. Im Laufe eines Jahrhunderts wurden als Folge der bis heute andauernden Anerkennung freudscher Denkweisen fast alle wichtigen gesellschaftlichen Bereiche wie Anthropologie, Soziologie, Kinderziehung, Bildungs- und Gesundheitswesen, Rechtsprechung, Strafvollzug und gro\u00dfe Teile der Medienlandschaft und Unterhaltungsindustrie nicht nur in Amerika, sondern eigentlich in allen westlich orientierten Gesellschaften, mehr oder weniger unbemerkt, doch \u00e4u\u00dferst effektiv beeinflusst. Noch weitergehend wurde freudsches Gedankengut in den ungepr\u00fcften Glauben von Durchschnittsmann und -frau eingeimpft.[1] <\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

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Obwohl man nicht verleugnen kann, dass bestimmte Aspekte oder Elemente von Freuds Theorie richtig sind \u2013 die er zu einem gro\u00dfen Teil aber auch von anderen \u00fcbernommen hat \u2013, kann vielen seiner grundlegenden Behauptungen mangels Nachpr\u00fcfbarkeit nicht zugestimmt werden. Torrey weist anhand vieler Studien nach, dass z. B. ein Zusammenhang zwischen fr\u00fchkindlichen Entwicklungsphasen (\u00f6dipal, oral, anal) und erwachsenen Pers\u00f6nlichkeitsmerkmalen nie erbracht werden konnte. Somit stellen die auf diesen zentralen Annahmen basierenden Formen Freud-gepr\u00e4gter Psychotherapien und -beratungen eigentlich einen Betrug dar \u2013 wenn man so will \u201eFreudsche Fehlleistungen\u201c. In seiner Bilanz kommt Torrey im Einklang mit vielen anderen zu dem Schluss, dass die Anwendung freudscher Lehren zwar auch Positives bewirkt hat, dass negative Auswirkungen wie Narzissmus, Verantwortungslosigkeit, Diskriminierung von Frauen und falsch verteilte Ressourcen stark \u00fcberwiegen.<\/p>\n\n\n\n

Speziell die von freudschen Ansichten stark beeinflusste psychotherapeutische Szene und damit verbunden auch die so genannte Human-Potential-Bewegung ist sicherlich mit den besten Absichten an das Thema Selbstfindung und -verwirklichung herangegangen. Doch Torrey zeigt, dass auch dieser Bereich stark von ber\u00fchmten Anh\u00e4ngern der freudschen Lehre wie Wilhelm Reich, Paul Goodman oder Fritz Perls beeinflusst wurde.<\/p>\n\n\n\n

Wie im Vorwort zu dieser ersten deutschen Ausgabe dargelegt wird, muss man jedoch nicht nur aus wissenschaftlicher Sicht die auf freudschem Denken gr\u00fcndenden Ans\u00e4tze in Frage stellen, sondern auch aus spiritueller. Ein dem Menschen zu Grunde liegendes spirituelles System ist aus heiligen Texten fast aller gro\u00dfen Kulturen lange bekannt. Durch eine Aktualisierung und Bereinigung dieses Wissens \u2013 wie es etwa durch Shri Mataji Nirmala Devis Methode zur Selbst-Verwirklichung erreicht wird \u2013 ist es f\u00fcr jeden Einzelnen m\u00f6glich zu erkennen, wie unvollst\u00e4ndig, falsch und sch\u00e4dlich Freuds Ideen waren und sind. Als Basis f\u00fcr eine brauchbare Selbsterkenntnis taugen Freuds Methoden aus spiritueller Sicht keinesfalls \u2013 im Gegenteil, sie f\u00fchren in die Irre und in Sackgassen.<\/p>\n<\/div>

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Welche hohe Bedeutung das Selbst, also das Es hat, erkannte und erfuhr auch C. G. Jung nach seiner Trennung von Freud:<\/p>\n\n\n\n

Er beschrieb sp\u00e4ter das Unbewusste als Quelle und Ursprung aller gro\u00dfen, kreativen Ideen, als Basis aller Wirklichkeit, und nicht etwa wie Freud in seiner beschr\u00e4nkten und destruktiven Sichtweise als pers\u00f6nlichen Abfalleimer voll primitiver Triebe.[2]<\/em><\/p>\n\n\n\n

Und weiter:<\/p>\n\n\n\n

… die innerseelische Wirklichkeit in jedem Menschen hat letztlich eine geheime Zielstrebigkeit, das Selbst zu verwirklichen.[3]<\/em><\/p>\n\n\n\n

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Letztlich kann man sich Fuller Torreys Res\u00fcmee anschlie\u00dfen, wenn er sagt, dass es die Herausforderung f\u00fcr das 21. Jahrhundert ist, das menschliche Verhalten auf ein festeres wissenschaftliches Fundament zu stellen:<\/p>\n\n\n\n

Da sie keine wissenschaftliche Basis hat, w\u00fcrde die freudsche Theorie keine Rolle mehr bei diesem Versuch spielen. Langsam wird sie deshalb aus dem Blickfeld verschwinden, so wie es die Grinsekatze einst tat \u2013 au\u00dfer dass in diesem Fall das Grinsen zuerst und die Geschlechtsorgane ganz zum Schluss verschwinden werden.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Ebenso schreibt Shri Mataji Nirmala Devi:<\/p>\n\n\n\n

So wie es aussieht, scheint es aber notwendig, zun\u00e4chst die Eltern selbst im Hinblick auf ihre Verantwortung und ihre spirituellen Pflichten zu erziehen. Als allererstes muss daf\u00fcr das zerst\u00f6rerische Verm\u00e4chtnis Freuds ein f\u00fcr alle Mal \u00fcber Bord geworfen werden. Es kann dadurch geschehen, dass die freudsche Psychologie aus den Unterrichtspl\u00e4nen der Schulen und Universit\u00e4ten gestrichen wird.[4] <\/em> <\/p>\n\n\n\n

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